Blackboard = Brasilia

A Krónika Felsőoktatási Ed nemrég megjelent, a következő kódrészlet a napi e-mail frissítés technológia:

Weller állítja egy új webes eszközök (mint például a wikik és a video-capture technológia) tegye hatalom a kezében a diákok, de a hagyományos tanulási-rendszerek (mint például a Moodle és Blackboard) hangsúlyozzák a központi ellenőrzés az oktatási intézmények, így azt jósolja, hogy "monolit LMS s majd kihalt, a digitális Tumbleweed fúj le a fórumokon. A hallgatók elhagyják ezt támogatja, hogy eszközöket. "- Maria José Viñas
http://chronicle.com/wiredcampus/index.php?id=3097&utm_source=wc&utm_medium=en

Rögtön gondoltam Fred Stutzman utáni a webes eszközök és Jane Jacobs . Szerintem a "Ghost Town" kép nem megfelelő, mint az egy implicit a munka: a nagy új építésű városi megújulás önkormányzati komplexek az a 1950-es években s-1970-es és az egyenes vonalú épületek és hatalmas, fátlan nyilvános "négyzetek".

Mint LMS a ezek nem emberi jelenlét nélkül, az emberek kell menni azokra a helyekre, hogy szolgáltatásokat, amelyekre szükségük van, de senki sem megmarad ott. Úgy hagyja őket, amilyen gyorsan csak tudnak a fákkal szegélyezett utcák üzletek és a dolgok több emberi. Ez az, ami történik, azt hiszem, a mi nagy monolitikus rendszer, és ezért azt szeretném, hogy hozzanak létre a tudományos boltban (vagy legalább egy bankfiókban) között a kávéház és a könyvesboltba, és messze városháza ...

(Természetesen ez érdekes, hogy a nagy monolit városi terek most legalább alkalmanként tele gördeszkások és a graffiti. Így is / az / steril városi terek kap repurposed (éppen a sterilitás és rectilinearity teszi őket, így nagy a más célokra. Van nagyszerű dolog ebben a James Scott "látva, mint egy állam." )